个人FinanceLab是一个编译平台,侧重于通过交互经验学习与学生接触平台有编程游戏和股市平台,让学生边做边学,边报错误并重复操作直到成功,从而学习并理解理财和投资基础知识
上例中,我曾提到机会成本,它本身即是货币管理基础之一。或物价对性或物价对权
版中,我想讨论钱的价值我的意思是,在你花钱前,你必须承认它值钱对所花的每一美元,学生必须识别每一美元值,说明它花多长时间挣得它,以及购买是否你时间中最优的“值”。
开学游戏中学生每周五会领薪水中学生每小时支付15美元,但课税后他们得到246美元,相当于每小时13.67美元。
每一次购买,当学生购买产品时, 需要思考每13.67美元花在帐单或随机产品上,万一学生想买50元墨镜需要近四小时才能赚到足够的钱去买墨镜第一值钱时间吗还有什么用那笔钱买的机会成本并获得最优物价比较购物??
基础学生在游戏中领薪:
简单活动
打印美图
- 研究五州最低工资加自身并贴上地图
- 研究5个州的国家所得税加自带,包括最高和最低水平并贴上美国地图
- 解释总收入(有时称为毛薪)与净薪之差
- 5表的东西你想买或已经买使用你状态的最低工资计算你花多少小时才能赚到足够的钱购买那些产品
下一版我们将讨论无限需求、有限收入和如何通过预算管理收入和支出期望
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